學(xué)校簡(jiǎn)介:比爾外語(yǔ)培訓學(xué)校擁有現代化的教學(xué)設施,高素質(zhì)的教師隊伍,先進(jìn)的教學(xué)理念和中西方結合的教學(xué)模式。比爾外語(yǔ)自開(kāi)辦以來(lái),得到了家長(cháng)的支持與認可,在保證教育質(zhì)量的基礎上,先后創(chuàng )立了兩家分校。在短短三年多的時(shí)間內就培訓學(xué)生超過(guò)數千名。
我校采用的Phonics字母拼讀法(又譯自然發(fā)音)--Phonics已經(jīng)在歐美國家流行百年,是自然形成的一種發(fā)音規則,主要教授英文字母(letter)與語(yǔ)言(sound)間的對應關(guān)系。一旦掌握了Phonics,不用借助字典和音標就可以順利讀出初級英語(yǔ)中85%左右的單詞。孩子們從小學(xué)習Phonics,可以提前進(jìn)入閱讀領(lǐng)域,做到“見(jiàn)詞能讀、聽(tīng)詞可寫(xiě)”,對未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習帶來(lái)極大幫助!比爾外語(yǔ)為學(xué)生營(yíng)造了緊張而又輕松活潑的學(xué)習環(huán)境。使學(xué)生高高興興的學(xué)會(huì )了知識、鍛煉了口語(yǔ)。學(xué)生都喜歡以此為家,不管是否有課,只要有時(shí)間就來(lái)看看。
比爾外語(yǔ)定期舉辦“過(guò)級鑒定考試”來(lái)幫助孩子了解學(xué)習狀況,從而也讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況,雙方互相配合起來(lái),共同來(lái)完成我們的使命。
比爾外語(yǔ)注重孩子綜合素質(zhì)的培養,比爾外語(yǔ)的全體教職工常別出心裁的舉行一系列節日活動(dòng)供學(xué)生參加,鼓勵孩子展現自我,勇敢接受挑戰......這些節日豐富了學(xué)生們的課外活動(dòng),又增添了學(xué)生的知識面,從而讓學(xué)生在一個(gè)國際化的舞臺發(fā)展自我,發(fā)揮自我。
比爾外語(yǔ)教給學(xué)生的不僅僅是語(yǔ)言,更有良好的學(xué)習習慣和生活禮儀,這不僅為孩子的全面成長(cháng)提供現時(shí)作用而且他的延時(shí)作用也是不可忽視的,這些綜合素養將會(huì )陪伴孩子們的一生。
比爾外語(yǔ)的全體教師會(huì )竭盡全力為學(xué)生們的美語(yǔ)學(xué)習做好授業(yè)、傳道、解惑的職責,讓我們一同為孩子能在美語(yǔ)學(xué)習的道路中快速成長(cháng)而努力吧!
職位描述:
課程顧問(wèn)任職要求:
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;
2、五官端正、形象氣質(zhì)佳;
3、個(gè)性主動(dòng),思路敏捷,溝通能力強,服務(wù)意識強;
4、熱衷
銷(xiāo)售工作,愿意挑戰高薪,能在壓力環(huán)境下有效完成任務(wù);
5、有相關(guān)行業(yè)背景者優(yōu)先考慮
工作職責:
1、為到訪(fǎng)客人提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún),向客人介紹和銷(xiāo)售學(xué)校的課程內容;
2、根據客戶(hù)的實(shí)際情況和需求為客戶(hù)設計課程及學(xué)習計劃;
3、保持與客戶(hù)的良好溝通與聯(lián)系,做好客戶(hù)關(guān)系維護和管理工作;
4、積極主動(dòng)完成公司指定的月銷(xiāo)售指標;
5、與學(xué)生建立良好的關(guān)系,幫助學(xué)生處理學(xué)習中遇到的問(wèn)題,確保學(xué)生完成 學(xué)習目標。
英語(yǔ)教師職位描述:
對學(xué)生有耐心,有愛(ài)心。
熱愛(ài)教育事業(yè)
有一年以上工作經(jīng)驗
認真完成交代的工作
職能類(lèi)別:小學(xué)教師中學(xué)教師
關(guān)鍵字:帶薪年假全勤獎節日福利獎金豐厚立即上崗
職業(yè)發(fā)展:
課程顧問(wèn)---資深課程顧問(wèn)---見(jiàn)習銷(xiāo)售經(jīng)理---銷(xiāo)售經(jīng)理---分中心校長(cháng)
我們提供:
1、有競爭力的薪資
2、系統崗位和職業(yè)發(fā)展培訓
3、比爾英語(yǔ)培訓課程(全職工免費)
4、豐富的員工活動(dòng)
5、五險一金、帶薪年假、法定假日
職能類(lèi)別:培訓督導
關(guān)鍵字:做一休一年終分紅全勤獎交通補助出差補助話(huà)補
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