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      名師暑期小數補差、培優(yōu)，一對一。

      2017-06-27 10:51:49發(fā)布 584次瀏覽
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    本人( 13673045405微信同號)是某重點(diǎn)小學(xué)在編一線(xiàn)教師，從教22年來(lái)，送走了7屆畢業(yè)班，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，曾是安陽(yáng)市骨干教師、安陽(yáng)市學(xué)科帶頭人……我在課余時(shí)間從事一對一補差、培優(yōu)多年，有一套切實(shí)可行的補差提分方案和培優(yōu)策略。 我認為:補差要先補“心”，總結了補差“五 步法”: 1、增強自信心，培養興趣； 2、找癥結，對癥下藥； 3、拓實(shí)課本基礎； 4、分層練習，螺旋上升； 5、總結反思，歸類(lèi)升華。 我認為:培優(yōu)要先優(yōu)“法”:即精辟講解難點(diǎn)，科學(xué)點(diǎn)撥方法。本人所用培優(yōu)書(shū)籍:《從課本到奧數》，此書(shū)與學(xué)校教材的每章節完全同步，難易適中。習題源于課本，高于課本，低于社會(huì )上流行的“奧數”(只適合極個(gè)別特有天賦的)。既能鞏固課堂知識，又能進(jìn)一步研究數學(xué)、感受數學(xué)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，拓寬思維空間，以適應中學(xué)階段的學(xué)習和奠定數學(xué)思維基礎。13673045405(微信同號)

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